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中国教育学刊

中国教育学刊

中国教育学刊

关注(10)
期刊周期:月刊
期刊级别:核心级
国内统一刊号:CN:1002-4808
国际标准刊号:ISSN:11-2606/G4
主办单位:中国教育学会
主管单位:教育部
上期杂志:大学英语教学与研究
下期杂志:赢未来
咨询信箱:zgmw001@163.com
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  • 期刊介绍
  • 投稿须知
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《中国教育学刊》科技期刊征稿

   《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年,是由中国教育学会主办的学术期刊。

  《中国教育学刊》以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着力宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革和发展服务,为繁荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。

  《中国教育学刊》被北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收录。

  中国教育学刊杂志栏目设置

  教育基本、德育、素质教育的理论与实践、课程改革、心理健康教育、法制与教育、教学理论与实践、信息技术教育

  中国教育学刊杂志荣誉

  CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版)万方收录(中)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

  中国教育学刊杂志社征稿要求

  投稿须知:

  《中国教育学刊》多年来得到广大作者的厚爱和支持,在此,本刊谨向广大作者致以诚挚的谢意!

  《中国教育学刊》现为月刊,热切希望广大作者继续予以关注和支持,踊跃赐稿。

  现将有关注意事项说明如下:

  1.文章内容须针对基础教育层面展开研究,要适合本刊读者对象(本刊是面向基础教育的综合性刊物,读者对象主要是:中小学、幼儿园教师,教育科研人员,教育行政管理干部,师范院校、教育学院、教师进修院校的师生)。

  2.文章要做到理论联系实际,论点明确,言之有物,内容翔实,独具新意,短小精悍。

  3.文章须有摘要(限4000字以上文章;确切记述文章的主要内容,包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等;不能用“本文”或“作者”“笔者”等做主语;不要写成提纲或评论形式;字数一般控制在200字左右)和关键词(3~5个)。

  4.获得基金资助产出的文章,应注明基金项目名称(其名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写),并注明年度及其项目编号;多项基金项目应依次列出,其间以分号“;”隔开(说明:本刊对于省及其以下级别的基金项目不予以标注)。

《中国教育学刊》期刊栏目《中国教育学刊》以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着力宣传党和国家的教育方针政策

最后,感谢您一直以来对网站及《中国教育学刊》的关注与支持,我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议,我们会再接再厉,与您携手共进!

《中国教育学刊》期刊详细参数
期刊级别:核心级
国内统一刊号:CN:1002-4808
主办单位:中国教育学会
期刊周期:月刊
国际标准刊号:ISSN:11-2606/G4
主管单位:教育部
上期杂志:大学英语教学与研究
下期杂志:赢未来

《中国教育学刊》-投稿须知

本站联合《中国教育学刊》等众多学术杂志向广大网友作者征集学术论文,欢迎大家踊跃投稿!如果您手中有待发表的论文稿件,请按照本网站的投稿要求进行投稿,具体要求如下:

一、《中国教育学刊》论文内容及格式

1、论文内容应具有先进性、科学性和逻辑性。要求论点新颖,语言精炼,数据可靠、论证严谨。

2、论文撰写标准格式参照:

文题:应简明确切地反映文章的特定内容,以不超过20字为宜,一般不用副标题。

作者姓名:张**

摘要:(不超过200字)

关键词:2~5个

中图分类号、文献标识码、正文、注释、参考文献及英文题目和作者拼音名。若有基金资助或课题经费资助的论文,请在[作者简介]后用[基金项目]注明基金项目名称或课题项目名称及编号。

3、文章最后要求标注作者简介:姓名、出生年月、性别、民族、毕业学校学历、研究方向、职称。

二、中国教育学刊投稿方式

投稿采用网络投稿。来稿请注明作者详细通讯地址(收件人姓名、单位、住所、邮编、电话、电子信箱等)以便邮寄样刊。

三、《中国教育学刊》付费须知

凡是投入本站并确定发表的稿件,其作者须向本站提供50%定金,本网站提供相关收据证明。网站免费对稿件进行修改以确保杂志社通过,稿件录用后,网站提供杂志社刊发的相关录用通知单,作者收到通知单后支付全部余款。

四、版权告知

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